只是体质弱，性格又冷淡，不太与人交流。”

周静微微欠身，动作轻柔而简洁：“凌老师，麻烦您了。”

凌尘温和地说，声音轻柔，仿佛怕吓到对方：“别这么客气，希望能帮你有所收获。”

介绍完后，院长转过身，正面看向凌尘，眼神中充满信任与期待：“凌夫子，这几位学生就交给你了，我相信你能教好他们。”

凌尘神色坚定，眼中闪烁着自信的光芒，挺直腰杆，掷地有声地说：“院长放心，我定会全力以赴。”

院长离去后，凌尘看着眼前这五位天赋异禀却又各怀困惑的少年，心中满是责任与期待。

他稍作思忖，便抬手招呼众人围坐。

“大家既都有各自的目标与困境，那咱们就从最迫切的问题开始。

齐恒，你先讲讲在心境上的具体阻碍，是作画时杂念丛生，还是灵感枯竭？”

凌尘看向齐恒，目光中带着关切与探寻。

齐恒微微皱眉，陷入回忆：“凌老师，每次我提起画笔，总感觉有一种无形的枷锁束缚着我。

我知晓自己技法已足够，可心中却总觉得缺了些什么，画作难以达到我所期望的境界，仿佛被一层迷雾遮住了双眼。”

凌尘轻轻颔首，思索片刻后说道：“艺术创作，心境至关重要。

你或许是太执着于结果，不妨放下对画圣之名的执念，去自然中感受万物，随心而绘，说不定能有所突破。”

齐恒若有所思，轻轻点头，似是在心中反复咀嚼这番话。

这时，韩力挠了挠头，满脸疑惑地问：“凌老师，体修与儒修，一个重体魄，一个重精神，到底该怎么融合啊？

我每天练完武就累得不行，根本没精力再去钻研儒道。”

凌尘笑了笑，耐心解释道：“体修与儒修并非割裂。

练武时，你可感悟其中的刚柔并济、坚韧不拔，这与儒道中的君子品质相通。

日常可在练武间隙，诵读经典，将其中的道理融入到每一次挥拳踢腿之中，如此，武与儒便能相辅相成。”

韩力眼中一亮，像是抓住了救命稻草：“原来是这样，我明白了，凌老师！”