林晓的家在郊区的一个破旧民房里，母亲卧病在床，父亲在工地打工时摔断了腿，家里连交学费的钱都凑不出来。王华伟看着墙上贴满的奖状，心里不是滋味。他没提林晓在学校的情况，只是跟她父亲聊起自己在部队时的经历——那时候条件苦，训练再累，也从没放弃过学习。

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临走时，王华伟偷偷在桌子上放了一个信封，里面装着他刚取的工资。他还跟学校申请了助学金，又联系了食堂，让林晓每天中午可以去帮忙打饭，能免掉餐费。后来林晓重新振作起来，成绩慢慢赶了上去，她给王华伟写了一张纸条，上面写着：“副校长，我以后也要像您一样，做个能帮别人的人。”

王华伟把纸条夹在笔记本里，每次翻到都觉得心里暖暖的。他知道，自己做的这些事，就像在学生心里种下一颗种子，总有一天会生根发芽。

冬天来得很快，青川中学的操场结了一层薄冰。王华伟早上巡查时，看到几个学生在冰面上打闹，赶紧跑过去制止。“这么滑的地面，摔了怎么办？”他把学生们带到操场旁边的空地上，看着他们冻得通红的手，皱起眉头：“怎么不戴手套？”

“忘了带。”一个男生挠挠头。王华伟没说话，转身回了办公室，从柜子里拿出几副崭新的手套——这是他前几天特意去超市买的，知道冬天学生们爱在外边玩，容易冻手。他把手套分给学生，看着他们戴上后开心的样子，嘴角露出一丝笑意。

可谁也没注意到，那天王华伟的膝盖又开始疼了。他回到办公室，坐在椅子上，悄悄揉着膝盖，额头上冒出细密的汗珠。校医路过时看到，赶紧给他拿了热敷包：“副校长，您这老毛病怎么不注意点？”王华伟摆摆手：“没事，过会儿就好了。”

校医知道他的脾气，也没多说，只是把热敷包递给他：“您要是再这么硬撑，学生们该心疼了。”王华伟笑了笑：“只要孩子们好好的，我这点疼不算什么。”

期末考试前，学校里的学习氛围越来越浓。王华伟每天晚上都会去教学楼巡查，看到哪个教室的灯还亮着，就会进去看看学生们有没有需要帮忙的。有一次，他看到高三（1）班的教室里，几个学生围着一道数学题争论不休，他走过去，拿起粉笔，在黑板上一步步演算起来。

“这道题的关键在于找到等量关系，你们看，这里可以用函数的方法来解。”王华伟讲题时思路清晰，语气耐心，学生们听得入了迷。直到下课铃响，他才发现已经快十一点了。“都早点回去休息，明天才有精神复习。”他看着学生们收拾书包，眼里满是关切。

一个女生收拾东西时，发现王华伟的外套落在了教室里，她拿起外套，摸到口袋里的药瓶，上面写着“布洛芬缓释胶囊”——她知道，副校长又在忍着疼陪他们学习。女生把外套叠好，第二天早上早早地送到了他的办公室，还在口袋里放了一张纸条：“副校长，您要照顾好自己，我们会努力考个好成绩的。”

王华伟看到纸条时，眼眶有些湿润。他知道，自己的付出没有白费，这些孩子就像自己的亲人一样，懂得心疼他，也懂得为了目标去奋斗。