荣颖茹原本心里有气,这番话一出,气全消了。她想了想,诚恳地认错:华书记,看来我理解上有问题。对不起,我错了,我马上召集少工委的人来落实。至于庄佳宇为什么没来参加会议,我也不知道什么原因。但电话是我亲自打的,她也接到了通知。因为秘书我刚刚撤了,可能,
华明清摆了摆手:好了,那些事以后再说。我给你讲几个故事。
他端起茶杯,润了润嗓子,缓缓说道:之前,一则学生和老师互扇耳光的视频惊爆网络。今天,百分之九十九的老师是不敢打学生了。老师打了学生,哪怕很轻微的,有些不明事理的家长,特别是爷爷奶奶,就会找到学校、教育局,要求老师赔礼、赔偿。老师轻则颜面无存,重则开除教职、丢掉饭碗。
有个无聊的网评说:这老师太年轻,现在的老师谁还打学生啊!管他干嘛!出去进社会自然有人收拾他!让其自生自灭吧!进监狱就乖了,你上课混工资就好了!这样的网评竟然被转发上千次,点赞的超过一半。
华明清的语气沉了下来:老师们一朝被蛇咬之后,对调皮捣蛋的孩子只好不闻不问,惹不起,还躲不起吗?调皮捣蛋的孩子,在学校,老师不敢管;在家里,家长舍不得管。
有人曾问一位很有名气的艺术家:你打过孩子吗?这位艺术家说:不打,舍不得。有时真想打,但不能打,劝说,我们吓唬一下。还没有打,自己的眼泪先掉下来了。很多家长都是这种心态,偶尔因孩子顽劣发了回火,过后还忏悔不已。
父母管教孩子,老师管教学生,自古以来天经地义。牙牙学语的小儿都会念养不教,父之过;教不严,师之惰。可现在呢?父母不愿教,老师不敢严,父子关系、师生关系彻底扭曲。每家每户都是小皇帝小公主,自出生就三代六口围着转,家长舍不得打、舍不得骂,老师在批评孩子时瞻前顾后、缩手缩脚。
其结果呢?很多孩子蹬鼻子上脸,脾气越来越大,任你怎么讲道理都不管用。那些有问题的孩子更加骄横跋扈、我行我素,最终自毁前程。他的声音微微一顿,那位艺术家的儿子,因涉嫌轮奸被判刑十年。
华明清放下茶杯,目光深邃:我们教育的主体思路是什么?对孩子不停地让步,给孩子更多的快乐,给孩子更多的游戏时间。天底下哪有这样的教育?孩子毕竟不是成年人,他们还没有自控能力,必须管教、必须惩戒。我们要告诉孩子,犯了错误是要付出代价的。如果在全社会形成对孩子让步的氛围,以后的孩子是很可怕的,我们的未来是很可怕的。这样教育出来的孩子,还能不能接住华夏未来发展的重担?
他喝了口茶,继续说道:过去,遇到孩子不听话,家长会寄希望于学校。他们说:等到了学校就好了,自然会有老师管着他!把孩子交到老师手里时,还不忘再三叮嘱:不听话,老师你就打!我们小时候,孩子几乎都是怕老师的。再不怕父母的孩子,对老师还是有敬畏的。
人应该有敬畏之心。一个人有了敬畏之心,才能自觉约束自我,不做出格越轨之事。古语说,凡善怕者,心身有所正,言有所规,行有所止,偶有逾矩,安不出大格。这才过去多少年?现在的孩子连老师都不怕了。不但不怕老师,还辱骂老师、恶搞老师,甚至像视频里那样,两个男生殴打老师,还放出那样的狂言。这就是被全社会宠得无法无天的华夏未来!
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华明清的语气愈发沉重:校园之外没有温室,长大之后没有儿戏。外面的世界,不会轻易原谅那些无法无天的孩子。这不是危言耸听。
他停顿了一下,换了个角度继续阐述:我们总希望自己的孩子学习高精尖的东西,却丢失了家教和门风,丢失了做人的常识与底线。有一次聚餐,朋友带着孩子,那孩子爬上桌,像飞轮一样转动菜台,什么好吃就往自己嘴里抢,大人根本没办法伸筷子。有人问朋友:你不管管孩子?他说:现代教育要解放孩子的天性,不能拿老一套来束缚孩子。
他没有想过,一个孩子最后是要成为公民的,是要进入社会的。如果漠视别人的存在,当别人的权利受到伤害的时候,他的能保证他一生的幸福吗?如果一个孩子没有被自己的爹妈管教,那他被社会修理的时候会付出什么样的代价?
所以说,好门风能教我们做人的涵养,好门风要一代一代传承下去,能让我们在这个迅疾变化的社会里,找到内心不变的温暖,找到属于自己真正的人生价值和秩序。你舍不得教育孩子,社会会狠狠地教育他!
华明清微微一笑,讲了个段子:有人给我讲了一个笑话。有个学生