当林芷糖那带着困惑和一点点焦急的视线投过来时，他立刻就察觉了。

他转过头，目光先是落在她微蹙的眉心上，然后顺着她的视线，扫了一眼黑板上的那道火柴棒题目。只一眼，甚至连一秒钟都不到，他就已经得出了答案，并且清晰地判断出她卡在了哪个环节——数不清现有的火柴棒数量。

他没有说话，也没有像其他急于表现的孩子那样立刻举手。而是极其自然地，将自己面前空白的草稿纸往两人中间挪了挪，然后拿起铅笔。

林芷糖的目光立刻被他的动作吸引。

只见陆辰逸用铅笔，在草稿纸上，非常快速且清晰地，将黑板上那个复杂的图形，“翻译”成了几个分开的、简单的短线。他一边画，一边用只有两人能听到的、极低的声音，简洁地提示：“先数清楚，分开看。”

他的笔尖点在纸上分开的短线上：“这里，1, 2, 3。”

移动一下，“这里，4,5。”

“一共，5根。”

他的逻辑清晰，步骤明确，完全绕开了图形交织带来的视觉干扰。

林芷糖看着纸上那清晰无比的分解图，眼睛一下子瞪大了，恍然大悟：“啊！是5根！”困扰她的小毛线团瞬间被理顺了。

“嗯。”陆辰逸淡淡应了一声，然后笔尖在代表总数的数字“7”上点了一下，又在那清晰的“5”下面，轻轻画了一条横线，留下一个等待填写的空白。他甚至没有说出“7减5等于2”这个结论，而是引导她自己完成最后一步。

这种引导，远比直接给出答案更需要耐心和智慧。

林芷糖看着那个空白，几乎是立刻就得出了答案：“7减5等于2！还需要2根！”她的小脸上瞬间阴转晴，绽放出如释重负的灿烂笑容，看向陆辰逸的眼神里充满了“辰逸哥哥你好厉害”的崇拜光芒。

小主，

她开心地举起手，声音清脆地回答：“老师，还需要2根火柴棒！”