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从蓝染作坊出来，林芷糖抱着布，陆辰逸拿着相机，两人都很兴奋。

“我觉得这个方向很有潜力。”陆辰逸说，“传统工艺数字化，艺术创作融合化。既能保护传统文化，又能推动艺术创新。”

“嗯。”林芷糖点头，“而且，这样的作品会有独特的文化内涵。不只是好看，还有故事，有传承。”

晚上，大家都在前厅分享今天的收获。

林芷糖展示了她在蓝染布上画的画，大家都惊叹不已。

“这个效果真的很特别。”沈墨言仔细看着，“既有传统的韵味，又有现代的创新。”

“我录了很多声音素材。”顾夜尘说，“溪水声，织布声，老师傅们说话的声音。我想创作一首融合这些元素的作品。”

秦风则分享了他在镇里拍的照片：“我打算写一篇关于云溪的长文，配上照片，发在我们学校公众号上。让更多人知道这个地方，这些手艺。”

苏暖晴已经在设计体验课程了：“我想设计一个‘小小手艺人’的课程，让孩子们体验造纸、染布、编竹。动手做，才能真正了解。”

周老师听着，眼睛又湿润了：“你们这些孩子，真好。云溪有你们，这些老手艺就有希望了。”

夜深了，林芷糖躺在床上，却毫无睡意。她脑子里有很多想法，很多灵感。

她想画一个系列作品，就叫《云溪手记》。用蓝染布做画布，画云溪的风景，云溪的人，云溪的手艺。每一幅画都配一段文字，记录背后的故事。

她想办一个特别的展览，不只是挂画，还要展示真正的蓝染布、手工纸、竹编。让观众能看，能摸，能感受。

她想……

她想做的事很多，但她不觉得累，只觉得兴奋。

原来，当艺术不只是为了自己，还可以为了记录，为了传承，为了有意义的事时，会让人这么有动力。